温馨提示:网站使用自适应技术,手机与电脑显示界面不同,电脑界面显示效果更佳。

做了个小站,积累一些技术,分享一些原创
    体会生活,记录一些小随笔,闲说心得

育儿心得:1岁到5岁该注意的

原创:张荣国

儿童在1周岁的时候,开始可以训练其走路

儿童在2周岁的时候,开始会学说话,这时可以教他简单的叫人,词等,逐渐从一字,到两字。

儿童在2岁半到3岁的时候,是语言能力高速发展期,这个时间,他们学习语言特别快,家长,应该多与他们说话,多带小孩在外与人交流。无论哪种语言,这个时候,一旦经常说形成周围语言环境,就是终身母语。就象中国的小孩在中国说国语, 跑到美国出生,在美国的语言环境下,它就可能以英语为母语了(当然,如果在美国,小孩身边的父母一直跟它说国语,也可以形成国语为母语的,而大点离开父母与周围语言环境,也能同时形成多语)

从上面美国例子中,你应该也能想到。如果在这2岁半到3岁儿童语言高速发展的时候,能多教几种语言,小孩也能快速接受,但需要一定的语言环境。那么在本国,需要注意的是,在多教语言时,要用母语方言对其它语言进行说明,才不会使儿童说话夹杂不纯表达。比如,你可以在这时候,用母语的方言告诉小孩这叫苹果,然后才告诉它普通话是这样说的,英语是这样说的。转换解释和说明时,就一定要用母语的方言。

2岁半到3岁也是小孩性格与良好习惯形成的重要时间。

所谓3岁看80,也就是说小孩从3岁时的各种性格,行为,可以看到人以后成长离不开的性格与习惯。

这个时候,在父母与周围亲人之间,你们的性格和行为表现,小孩会点滴看在眼里,有样学样,所以,在这重要的时间点上,周围亲人的行为与品德,教养尤为重要 ,好的亲人,在这时间段给小孩一生的示范作用是无比重要的。

首先是性格形成,这个重要时间点,家长在小孩面前不要展现你不好的脾气,行为等等。你的耐心或其它良好行为的最多展现,是小孩有样学样,潜移默化后形成影响它一生的重要时刻。

而在这段时间,家长对小孩行为的教导也该耐心,而且也不要怕小孩不懂,好的习惯和行为,一定要反复教小孩,他自然而然的就会形成。别看他小认为他不会懂而不教,这是最错误的。比如,你告诉他吃饭前要洗手,睡觉前要刷牙,而且身体力行的耐心指导它几次,他就形成了这些良好习惯了。当然,还能更多更多,有多少好习惯都能教,这个时间段错过了,会失去小孩一生最好的行为时间。

3岁半到5岁这段时间,还是要贯穿的坚持给小孩好的习惯和行为教导,这时候小孩开始会有自己的认知,开逐渐有自己的理解与分析。你对他的教导可能会开始有些不听话了,但也不能就由他去,而应该坚持告诉他哪些是好的,哪些是不好的。耐心解释是这一时期让小孩听得下话的重要“工具”。

而这一个时间段也是小孩发展其它能力的黄金时段,比如教他们哪些文艺,技能。他们若从此时学起,便能高速发展。比如有的父母让女孩学琴学音乐,让男孩学武,学兴趣足球,蓝球等体育运动。若要以此为长期能力培养,这就是黄金基础的打造时候。

3岁半到5岁这个时候,就是打下人生坚固的基石开始。

点击数:72

你可能也喜欢下面相关文章:

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。

如果涉及回复可见内容,请务必保留下面勾选保存浏览器,才能回复后你可见,否则无效

*

code